Sobre Nós

Como nasceu a ideia

Trabalhei em escolas particulares durante mais de 30 anos. Pensava em me dedicar a escola pública, assim prestei um concurso e desde janeiro de 2015 vinha acumulando os dois trabalhos. Em final de 2018 chegou minha aposentadoria da rede privada, ficando só com a escola pública, mas o que fazer com o tempo que me sobraria? Queria fazer algo além da sala de aula. Apesar de minha vida profissional ser sempre assegurada por um empregador, resolvi que iria empreender. O empreendedorismo na educação é um assunto que tem ganhado cada vez mais espaço no debate sobre o futuro da educação.

Empreendedorismo para mim não se refere apenas ao ato de criar uma empresa, mas sim a uma postura proativa de buscar soluções criativas e inovadoras para os desafios da educação.

Sempre fazia minhas reuniões com as famílias das minhas turmas e identificava problemas de comunicação entre a escola e a família. Identificamos que a relação escola e família apresenta lacunas na comunicação, quando se constata a dificuldade de aprendizagem.

De um lado a família, que por convenção social se cobra para exercer da melhor forma o papel de pai e mãe designado pela sociedade. Mas quando algo sai fora do padrão se depara com a frustração e o não saber como agir. 

De outro lado a Escola que trabalha com o padrão médio de desempenho, com objetivos comuns, sempre procura dar o seu melhor, mas diante de tantos objetivos e tarefas a serem cumpridos muitas questões passam fora de seu controle. E não consegue atender seus alunos de forma individualizada.

A relação escola e família, que precisa de parceria, se depara com uma divergência de interesses, dificultando a comunicação. 

Dessa percepção nasceu a vontade de elaborar uma solução para melhorar essa interação. 

Seguindo a filosofia do provérbio africano “é preciso uma aldeia para educar uma criança” nasceu a ideia do Neuroedux, uma rede de apoio a aprendizagem.

É fundamental que a família e a escola andem de mãos dadas, para assim, promover uma educação de maior qualidade. Cabe a família alinhar a rotina, acompanhar o desenvolvimento da criança e ajudá-la a ser cada dia melhor. A aproximação dos responsáveis e da escola possibilita o aumento na qualidade das ações com as crianças, bem como, fortalece o vínculo e o respeito mútuo, tornando parceiros os responsáveis por esta educação. 

E a partir dessa identificação passei a pensar em soluções e tentar implementá-las. 

O Neuroedux se propõe a ser uma dessas soluções de melhoria nessa parceria.

Acredito que minhas melhores habilidades são ser criativa e proativa.

A criatividade é a mola propulsora para pensar soluções diferentes para problemas comuns. É necessário pensar fora da caixa e a experimentar novas ideias. Essa habilidade é fundamental em um mundo cada vez mais complexo e em constante mudança.