Neurociências na educação

Nas últimas três décadas estamos discutindo vários aspectos relacionados com o cérebro e seu funcionamento, estes assuntos estão na pauta do pensamento dos homens desde os primórdios de nossa existência, mas neste momento de nossa civilização temos disponíveis ferramentas de pesquisas eficazes que vieram facilitar a compreensão sobre a mente e o cérebro. Continue lendo…

Pedagogia Neurocientífica: uma nova visão pedagógica?

A prática docente sempre se valeu de contribuições de psicólogos, biólogos, filósofos e médicos. Nossa intenção é produzir uma ponte entre questões pedagógicas e a contribuição de profissionais de outras áreas. Somos um grupo multidisciplinar constituído por Médicos, Psicólogos, Fisioterapeutas, Fonoaudiólogos e Pedagogos na PUC_SP. Estamos verificando em nossas discussões a interlocução existente e possível do pedagógico sobre a evolução e o desenvolvimento do sujeito escolar na relação Aprender / Aprendizagem. Continue lendo…